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《窗边的小豆豆》是一个日本女作家写的书或者说回忆录，讲一个学校和在那个学校上
学的的一个孩子的故事。
小豆豆是个调皮的六岁孩子，因为上课不断的开关课桌抽屉，还有大声和过路的宣传艺
人讲话并恳求他们表演被第一所学校“扫地出门”。于是妈妈把她送到了巴学园，那里只有
五十多个学生，有从“地里长出的门”，“电车里的教室”，和能耐心听小豆豆讲四个小时
话的校长小林宗作先生。
巴学园的课堂没有安排好的上课顺序。老师把一天的学习任务写在黑板上，孩子们从自
己喜欢的科目开始自习。于是有的孩子写片假名，有的孩子画画，有的孩子阅读，有的孩子
点盏酒精等做试验，有的孩子一二三做早操……如果一天的学习任务提前完成的可以在老师
带领下散步。看见油菜花就问：“为什么要开花呢？”“蝴蝶工不工作呢？”“白天星星是
不是睡觉去了呢？”老师会一一作答。
小豆豆的妈妈要每天给她准备好拥有“山的味道”和“海的味道”的便当。这个校长先
生要检查的，如果哪个孩子没有“山”（陆地上产的食物）或者没有“海”（海里的食物）
跟在后面校长夫人就从准备好的锅里把“山”和“海”送到孩子们的饭盒里。开饭前孩子们
得唱一首歌，“好－好－嚼啊，把吃的东西，嚼啊－嚼啊……”孩子们都很大声的唱。有时
候还举行饭前演讲。讲什么都可以，有人说：“下雨了……完了”；有人说：“早上我起床”
就说不下去了。小林先生问：“然后呢？”“然后刷牙”“接着呢？”“我到学校来了”。
于是小林先生带头鼓掌，会说，说一点，说多点，在很多人面前说明白自己的意思，在小林
先生看来都非常了不起。
虽然是一年级的小朋友，但小豆豆还参加过露营。傍晚的时候孩子们把帐篷毛毯睡衣等
带到学校里。校长说：“来，我教大家支帐篷，今晚我们在大礼堂露营。”于是孩子们在老
师帮助下搭好帐篷，换好睡衣，有的躺着有的露出半个脑袋有的坐在高年级哥哥姐姐的怀里
听小林先生的故事。熄灯后还有人不肯睡，挨着的小帐篷之间窃窃私语，或者扭成一团。恩，
小豆豆有次没有星星月亮在温暖包裹的礼堂露营。
小豆豆的顽皮有时候让大人们很头痛。比如她最喜欢在邻居的篱笆下爬过去钻进来，以
至于每天回家衣服总是脏脏破破。小豆豆看见什么有趣的东西会马上跳上去，有一次跳进了
泥沙堆，还有一次掉进的厕所的掏口，还有一次……但是校长先生从来不会因为这些事把
爸爸妈妈请到学校来，他会倾听小豆豆的理由。如果真错了，就说：请问这件事道歉。大部
分时候校长只要有机会就会告诉小豆豆：你真是一个好孩子。即使别人觉得你很多地方不像
一个好孩子，但你真正性格并不坏，你有很多很多好孩子的优点。小豆豆很多年后明白了校
长说这句话的深意。
长大后的小豆豆成了著名作家黑柳彻子，她永远怀念着后来在战火中销毁的巴学园和最
敬爱的小林先生。[/color]
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读完这本书就跟朋友讲，去买，去买来看，你将来的孩子会感谢你。朋友说快生一个，
按照这样子养起来。玩笑之间首先升起的是无奈。巴学园，校长，像个教育的乌托邦，如果
不是作者一再强调决不能使我相信它真实的存在过。
如今的孩子，又是怎样的境地？被送去寄宿封闭管理，被塞进各种名目的学习班里，
被市重点省重点学习排名压的没有一丝生气。“快乐学习”听起来比天方夜谭更虚拟。关于
人性的启发被知识的填塞挤的全无领地。
不是教育工作者，不为人父母，但读这样美丽的一本书还是想念叨几句。尊重孩子，如
果他是你的学生试试以他的同桌身份去倾听他的内心；如果他是你的儿女，除却学习也问问
他最近的心情。做错事，先不要“你认不认错”一棍打下去，考试退步不要嚷着：为什么你
永远不如某家儿女。不要相信夸奖会造就骄傲的个性，你每天一句“好孩子”，他的头会更
昂胸会更挺一些。不要相信贬低是刺激的进步的动力。孩子的心感应不出你的良苦用心，不
实际的评语可能造就他一生自卑的阴影。
相信：人之初性本善，提醒：孩子的内心脆弱灵敏，知道：教育不是用口号喊进身体。
“你真是一个好孩子”，经常这样说，坚信并用心去努力。[/color]